Spiele für Kinder mit Hörschädigungen

Kinder leiden mit Hörbehinderung genießen Spielen genauso viel wie ihre Altersgenossen Gehör . Um ihre volle Verständnis zu gewährleisten, sollten Regeln vorsichtig auf einer Eins-zu -eins-Basis erklärt werden , wenn möglich. Verwenden Sie kurze , klare Sätze und veranschaulichen , was Sie mit Zeichnungen oder Bilder bedeuten . Spiele , die ASL ( American Sign Language) verwenden, damit die Kinder ihre Fähigkeiten in der gleichen Weise wie alle Bildungsaktivitäten in Englisch oder eine Fremdsprache tut für hörende Kinder zu erhöhen. Buzz

In diesem Kreis Spiel , die Kinder der "Buzz" -Nummer, die zwischen 1 und 9 sein muss, erzählt. Jedes Kind wiederum fingerspells die nächste Nummer , es sei denn die Begeisterung Nummer ist es in . Wenn das passiert, muss das Kind das Wort "buzz " statt buchstabieren. Zum Beispiel, wenn die gewählte Nummer ist Buzz 3, das erste Kind Zauber ein , das nächste Kind Zauber 2, aber das folgende Kind muss "Buzz" statt 3 buchstabieren. Nach Rechtschreibung 12, muss das nächste Kind erinnern zu summen buchstabieren " . "Wenn er zeigt fälschlicherweise die manuelle Symbol für 13, ist er aus dem Spiel . Das Spiel geht weiter , mit den Kindern klar zu machen, "Buzz" für alle Zahlen ( in diesem Beispiel) zwischen 29 und 40 . Die letzte verbleibende Kind ist der Gewinner.
Telefonleitung

Linie der Kinder sind " Empfänger ", die entgegengesetzte Richtung des ersten Kindes in der Leitung. Eine bestimmte " Anrufer " steht in der Front und schafft einen Satz in ASL, sobald es unterzeichnet - aber deutlich - an den ersten Empfänger . Das Kind dreht sich dann um und greift das nächste Kind an der Schulter . Sie dreht sich um und sieht das Kind wiederholen, was der Anrufer unterzeichnet. Das Spiel geht weiter , wie jedes Kind tippt Schulter der nächste Spieler an , sich umzudrehen , und wiederholen Sie den Satz. Wenn der letzte Spieler wiederholt den Satz in ASL für alle, unterzeichnet der Anrufer dann die Original- Satz . Die Kinder werden , wie viel die ursprüngliche Satz änderte sich von der ersten bis zur letzten Kind amüsiert . Die Spieler ziehen abwechselnd wobei der Anrufer und der Empfangsleitung dreht sich mit jedem Spiel.
Go Fish

Karteikarten werden im Voraus mit Vokabeln Konzepte auf sie geschrieben vorbereitet , zusammen mit einem entsprechenden Bild . Stellen Sie vier Karten jedes Wort des Vokabulars . Das Ziel des Spiels ist es, Sätze von vier der gleichen Karte sammeln . Die Karten werden gemischt und behandeln sie aus , bis alle Kinder haben fünf Karten in der Hand. Platzieren Sie den Rest der Karten verdeckt in der "Go Fish" Haufen. Im Gegenzug, jedes Kind unterschreibt einem anderen Kind , fragen, ob sie eine bestimmte Karte . Das Kind muss die Karte, für die er zu fragen. Zum Beispiel , ist eine der fünf Karten Cory " CANDY ". Er unterzeichnet Emily : "Haben Sie Süßigkeiten haben ? " Wenn Emily hat keine CANDY Karten, müssen sie alle von ihnen zu Cory geben . Cory weiter fragen andere Spieler , bis jemand nicht die gewünschte Karte haben - das Kind Anzeichen auf Cory "Go Fish! " Er zieht eine Karte vom Stapel und Spiel bewegt sich auf das nächste Kind. Wie jedes Kind sammelt vier von der gleichen Karte , sie müssen sie nach unten legen, um für alle zu sehen. Das Spiel endet , wenn ein Kind keine Karten in der Hand. Der Spieler mit den meisten Karten gewinnt .
Speicher

Das erste Kind unterschreibt jede ASL Wort . Das nächste Kind wiederholt den ersten ASL Wort und fügt ein weiteres Wort ASL dann . Der nächste Spieler wiederholt die ersten beiden Worte und fügt ein anderes Wort. Die Wörter können Zufalls (schwieriger) oder einen grammatikalisch richtigen Satz oder Satz ( einfacher) sein . Die Spieler weiterhin im Kreis, bis ein Kind vergisst und ist aus dem Spiel .