Was sind einige Kid Reime für Hand Klatschen Spiele
? Bitten Sie ein Kind , um die Tage der Woche zu merken , Monate des Jahres oder den 50 Staaten und man könnte auf Widerstand gestoßen werden. Aber sie bitten, einen Rhythmus und Reim zu merken und sie kann wahrscheinlich rezitieren sie leicht nach ein paar Versuchen . Klatschen Reime helfen Kindern entwickeln wichtige Sprache und Koordinationsfähigkeit und kann angepasst werden, um Kleinkinder , Vorschulkinder oder Grundschüler angepasst werden. "A Sailor Went to Sea"
" Ein Matrose zur See fuhr , Meer, zu sehen, was er sehen konnte , sehen, sehen . Aber alles, was er sehen konnte , sehen, zu sehen, war der Boden auf das tiefblaue Meer, Meer, Meer ging .
Drei Matrosen zu hacken , hacken , hacken , um zu sehen , was sie hacken könnte , hacken, hacken. Aber alles, was sie könnten hacken , hacken , hacken der Boden war das tiefe Blau hacken , hacken, hacken.
Drei Matrosen ging bis zum Knie , Knie , Knie , um zu sehen , was sie konnte Knie , Knie, Knie. Aber alles, was sie konnten, Knie -, Knie- , Knie der Boden war die tiefblauen Knie , Knie, Knie.
Drei Matrosen ging nach China , was sie konnten, China zu sehen. Aber alles, was sie konnten China der Boden der tiefblauen China war .
Drei Matrosen ging Meer -, Kapp- , Knie-, China , um zu sehen , was sie , hieb -, Knie- , China sehen konnte. Aber alles, was sie sehen konnte , hieb -, Knie- , China der Boden des tiefen blauen Meer war , hieb -, Knie- , China. "
" Roller Coaster "
" Runter, runter Baby, die von der Achterbahn. süßes , süßes Baby , ich werde dich nie gehen lassen . Shimmy , Shimmy coca Shimmy Shimmy Pop pow. Shimmy , Shimmy Shimmy Coco puff , flattern pow. Oma, Oma krank im Bett , rief sie den Arzt und der Arzt sagte, lass uns den Rhythmus des Kopfes, ding dong . Lassen Sie uns den Rhythmus des Kopfes , ding dong ( bewegen Sie Ihren Kopf von links nach rechts). Lassen Sie uns den Rhythmus der Hände, lass uns den Rhythmus der Hände ( klatschen zweimal). Lassen Sie uns den Rhythmus der Füße , lasst uns den Rhythmus der Füße ( stampfen zweimal). Lassen Sie uns den Rhythmus der Hot-Dog , lass uns den Rhythmus der Hot Dog. Alles zusammen und was bekommen Sie ( wiederholen Sie die Rhythmen ) . Setzen Sie alles nach hinten ( dann alle Rhythmen tun rückwärts). "
" Oh Kleine Playmate "
" Oh kleine Spielkamerad , kommen und mit zu spielen mich . Und bringen Sie Ihre Dollies drei . Klettert mein Apfelbaum. Schieben Sie meine regen Fass in meine Kellertür und wir lustige Freunde für immer mehr, mehr, mehr, mehr, mehr sein.
Tut mir leid, Spielkameraden kann ich nicht mit dir spielen . Meine Dolly bekam die Grippe. Boo hoo hoo hoo hoo hoo . Ist das nicht keine regen Barrel bekam . Ist das nicht keine Kellertür stand . Aber wir werden lustige Freunde für immer mehr , mehr, mehr , mehr, mehr "
" Atchi Katchi "
" Zing , zing , zing sein . . Innie , meenie Deca- meenie . Oop , bop bobalini . Atchi Katchi Liberachi Ich liebe dich. Nehmen Sie ein Pfirsich, Pflaume nehmen , nehmen Sie ein Stück Kaugummi . Das Zahnfleisch zu süß , ich will ein Stück Fleisch. Das Fleisch zu hart , ich will mit dem Bus fahren. Der Bus zu langsam ist, möchte ich den Zug zu fahren. Der Zug hatte ein Wrack und ich meinen Hals brach . "