Indoor Games & Aktivitäten für die Girl Scouts

Am Girl Scouts Aktivitäten finden im Freien. Wandern, Bau Lagerfeuer , das Lernen über die Natur -und Outdoor- Überleben sind die Eckpfeiler dieser Gruppe. An einem regnerischen oder kalten Wintertag, können diese Outdoor-Aktivitäten von Indoor-Spiele , die die gleichen Lektionen der Kooperation und Teamarbeit , die in Outdoor-Umgebungen wichtig sind, lehren ersetzt werden. Linda Lemon

Eisbrecher Spiel ermöglicht Mädchen zu bekommen, um der jeweils anderen Namen kennen und beinhaltet eine Speicherkomponente Spaß . Bei Mädchen sitzen in einem Kreis , wird der Gruppenleiter die Mädchen , die sie auf den Markt zu gehen, um ein Produkt, das sie mag, dass beginnt mit dem gleichen Buchstaben wie ihre Vornamen kaufen weisen . Sie werden rund um den Kreis zu gehen und erklären, ihren Namen und das Objekt, das sie gehen, um zu kaufen. Zum Beispiel könnte das erste Mädchen sagen: " Mein Name ist Linda und ich werde den Laden, um eine Zitrone zu kaufen." Das nächste Mädchen Staaten ihre Artikel sowie die Artikel des Mädchens , die vor ihr kamen . Sie könnte sagen: " Mein Name ist Amanda und ich werde zu der Geschichte , einen Apfel und eine Zitrone zu kaufen." Das Spiel geht weiter, bis die letzte Person , die alles, was die Gruppe sich zum Kauf benannt. Wenn Sie einen großen Pfadfinder haben, kann dies durchaus eine umfangreiche Liste sein.
Polaroid

interessante nehmen auf eine Gruppe Erzähl Tätigkeit umfasst die gesamte Gruppe in den Aufbau eines Bildes . Die Idee ist, ein klares und detailliertes Bild zu entwickeln. Jedes Mädchen nimmt eine Wendung , einen Beitrag ein Element des Bildes, das im Laufe der Zeit wie ein Polaroid- Foto entsteht . Ein Mädchen beginnt die Geschichte mit allem, was in den Sinn kommt , wie " einen Pfennig . " Das nächste Mädchen fügt ein Detail wie " einer 1925 Pfennig. " Das nächste Mädchen fügt ein weiteres Detail, wie " auf einem gelben Teppich. "
Psychiater

Mit einem Mädchen aus dem Zimmer , entscheiden die übrigen Mädchen auf eine Regel , wenn die Beantwortung von Fragen des Psychiaters zu folgen. Zum Beispiel könnte sie sich entscheiden, eine Lüge , wenn ihre Beine gekreuzt werden sagen und die Wahrheit sagen , wenn ihre Beine ungekreuzt sind oder beginnen alle Sätze mit einem Vokal . Sobald die Mädchen haben sich auf eine Regel vereinbart , das Mädchen, das den Raum verlassen zurück. Dieses Mädchen wird als Psychiater tätig und beginnt , Fragen zu stellen , um die andere und versuchen , herauszufinden, was das Muster ist . Der Psychiater hat drei Vermutungen. Sobald die drei Vermutungen sind verbraucht oder der Psychologe rät die Regel , ist sie an der Reihe vorbei und jemand anderes bekommt eine Wende , ein Psychiater sein .
Werfen Sie die String

Dieses Spiel wird verwendet, um die Bedeutung der Teamarbeit und Kooperation zu lehren. Alle Mädchen sitzen in einem Kreis. Ein Mädchen einen Ball des Garns angegeben. Das Mädchen mit dem Ball von Garn beginnt mit dem Ruf eines anderen Mädchen Namen und warf den Ball von Garn zu ihr, während auf das Ende der Schnur halten . Das Mädchen, das Wollknäuel fängt ruft dann aus einer anderen Mädchen Namen und wirft den Ball zu ihr, während auf ein Stück der Schnur halten . Am Ende wird die Mitte des Kreises wie ein Spinnennetz aussehen. Der Gruppenleiter wird ein Mädchen bitten, auf ihrem Stück Schnur zu ziehen. Alle anderen fühlt sich der Zug , sondern muss auf die Saite zu halten. Dieses Spiel zeigt die Bedeutung der Zusammenarbeit und wie eine individuelle Beitrag , das Ziehen der Schnur , kann das Ergebnis für die gesamte Gruppe auswirken.