Icebreaker -Aktivitäten für den ersten Tag der Schule

Der erste Tag in der Schule kann nervenaufreibend für einige Kinder , vor allem, wenn sie die neuen Schüler in der Klasse. Eisbrecher in der Klasse spielen kann Kindern helfen, sich zu entspannen und eine positive Atmosphäre zu schaffen. Nicht nur ein Eisbrecher Hilfe Klassenkameraden sich gegenseitig , vor allem diejenigen , die schüchtern sind weiß, aber sie können helfen, die Lehrer bekommen, um ihre Schülerinnen und Schüler wissen , auch. Name Spiel

Der Name Spiel ist eines der einfachsten Eisbrecher für Kinder am ersten Tag in der Schule . Sobald die Kinder sitzen , das erste Kind in der ersten Reihe stellt sich vor. Als nächstes wird das zweite Kind in der zweiten Reihe wiederholt den Namen des ersten Kindes , sagen zum Beispiel : "Das ist Bryan und ich bin Susan . " Das dritte Kind dann merkt sich die Namen der ersten beiden Kinder und stellt sich vor. Das Spiel setzt auf diese Weise , bis die letzte Person, die in der Klasse Namen alle vor ihm und stellt sich vor. Um das Spiel schwieriger zu machen , können Sie die Kinder fragen , nicht nur ihre Namen, aber ihre Lieblingsfarbe sowie angeben . Diese Eisbrecher ist ideal, um Kinder erinnern Namen ihrer Klassenkameraden .
Wahr oder Falsch

In diesem Eisbrecher , fragen jedes Kind auf einem Stück Papier ein notieren Wahrheit über sich selbst und über sich selbst zwei Dinge , die nicht wahr sind. Einer nach dem anderen , rufen jedes Kind auf die vor der Klasse zu kommen und lesen, was sie geschrieben hat. Die Klasse wird erraten, was sie denken, der eine wahre Aussage ist , und können sogar einige lacht , je nachdem, wie verrückt die wahren und falschen Aussagen . Diese Eisbrecher gibt nicht nur Kindern eine Chance , etwas Interessantes über sich selbst verraten, aber jeder hilft , um sich gegenseitig ein wenig besser kennen .
Wer bin ich?

Dieses Spiel funktioniert sowohl mit der Rückkehr und neue Schüler . Lassen Sie jedes Kind schreiben, zwei oder drei Sätze über sich selbst , ohne zu viel zu verraten . Zum Beispiel: " Ich bin gut in Mathe " und " Ich schlug einen Home Run im letzten Jahr Baseball-Spiel. " Jeder gibt dem Lehrer , was er schrieb ; der Lehrer liest jeder laut auf, und die Schüler versuchen zu erraten , wer die Person ist auf die Hinweise entnommen werden können. Schüler, die Klassenkameraden gewesen , bevor möglicherweise in der Lage , leicht zu erraten , aber dies ist ein guter Weg für neue Schüler zu bekommen, um andere wissen . Darüber hinaus werden auch Schülerinnen und Schüler der Rückkehr über die neuen Schülerinnen und Schüler lernen.
Schüler Erwartungen

Zu Beginn des Jahres einige Lehrer die Schüler fragen , was sie von der Lehrerin erwarten oder die Klasse . Eine Möglichkeit, dies zu tun ist durch ein Eisbrecher in der Kinder zusammenarbeiten. Teilen Sie die Klasse in Gruppen ein und bitten Sie jede Gruppe, um eine Liste der Erwartungen zu machen. Am Ende der Tätigkeit, bitten Sie jede Gruppe, um die Liste laut lesen und schreiben , die Erwartungen an die Tafel. Die Klasse und Lehrer erkennen, dass einige Erwartungen können die gleichen sein , und die Klasse und Lehrer können neue Erwartungen zu entdecken. Ebenso kann der Lehrer den Schülern sagen, seine Erwartungen an die Klasse.