Games for Teaching Gespräch Fähigkeiten, um Teens

Teenager finden es oft schwierig , sich selbst klar und taktvoll auszudrücken. Manchmal ist der beste Ansatz, um einen jungen Menschen in das Lernen kommunikativen Fähigkeiten zu unterstützen, ist , um ein Spiel zu lernen diese Fähigkeiten durch Übung und Wiederholung zu machen. Es gibt auch viele andere Faktoren, die ins Spiel, wenn Unterricht kommunikativen Fähigkeiten kommen . Hören

Eine der besten Möglichkeiten, um vor allem ein guter Gesprächspartner zu werden, ist zunächst ein guter Zuhörer zu werden. Um zu zeigen , wie die Kommunikation kann manchmal verloren, nachdem es durch viele Menschen weitergegeben werden , können Sie die "Telefon" spielen Spiel mit einer Gruppe von fünf oder mehr Jugendliche. Weisen Sie die Teenager in einer Linie stehen und haben die erste Person in der Reihe flüstern eine kurze Nachricht an die nächste Person , flüstert diese Person die gleiche Nachricht an die Person an der Reihe , und so weiter , bis die Nachricht erhält, die letzte Person . Jeder wird , wie viel die Nachricht von der Zeit, die letzte Person, erhält sie geändert begeistert sein. Dieses Spiel lehrt auch Jugendliche die Bedeutung des Sprechens deutlich .
Namen Recall

Laut Autor Dale Carnegie, einer der wertvollsten Worte, um eine andere Person ist der Klang der seinem eigenen Namen. Mit dem Namen einer Person während des Gesprächs und die Erinnerung an diesen Namen das nächste Mal treffen macht die Person das Gefühl, wichtig und geschätzt dann . Lehre diese Fähigkeit , um Jugendliche können mit einer Gruppe von acht oder mehr junge Menschen durchgeführt werden. Weisen Sie die Teenager in einem Kreis stehen und sagen, jeder hat seine ersten und mittleren Namen. Wenn alle stellten sich vor , gehen Sie zurück um den Kreis herum und sehen, wie viele Jugendliche können alle Namen der Teilnehmer erinnern . Erinnern an Namen ist eine Fähigkeit, kritisch in Zukunft persönliche und geschäftliche Beziehungen ist .
Public Speaking

Viele Studenten sind sehr scheu , und der einzige Weg, um zu brechen ihnen dafür ist , haben sie üben sprechen. Eine Methode des Unterrichts , wie sie sich Jugendliche einzuführen, ist ohnmächtig kleine Stücke von leeres Papier und haben jede Person schreiben Sie eine Zahl von eins bis zehn . Wenn alle Auswahl ihrer Zahlen abgeschlossen haben ihnen lagen die Papiere offen auf ihren Schreibtischen oder halten sie sie für jedermann zu sehen. Jede Person muss die Gruppe so viele Dinge über sich selbst als die Nummer auf dem Zettel zu erzählen. Diejenigen mit niedrigen Buchstaben sagen sehr wenig, während diejenigen, die Achten, Neunen oder 10s wählen müssen , um die Klasse zu sagen, dass viele Eigenschaften oder Fakten über sich. Dies ist auch eine wirksame Eisbrecher für Jugendliche, die nicht wissen, einander gut .
Mentoren

Haben Jugendliche wählen Sie eine Person, die sie bewundern , die starke Konversation und Sprechen zeigt . Es kann eine TV-Persönlichkeit , Filmstar oder Politiker sein . Geben Sie den Schülern ein paar Minuten zusammen ein paar kurze Sätze von etwas, das Person kann in einem Film , Gespräch oder Sendung sagen zu setzen. Jeder Schüler las seine Zusammenstellung laut und zu imitieren sein Mentor im Ton, Stimme und Blickkontakt. Die anderen Jugendlichen können versuchen zu erraten, wer die Person ist, nachgeahmt . Diese Übung hilft Jugendlichen lernen, Konversation und Sprechen von bekannten Persönlichkeiten mit mehr Erfahrung. Erinnern Sie die Schüler , obwohl, dass es ihre eigenen Stile und Meinungen , die in zukünftigen Interaktionen wichtig sind.
Andere Spiele

Andere Gespräch - Geschicklichkeitsspiele gehören jede Art von Spiel, das die Jugendlichen erfordert , sich mit einem oder mehreren Spielern . Dann werden sie benötigt, um herauszufinden, Strategie , jubeln einander auf und geben Gesangs Vorschläge für die beste Methode, sich vor und gewinnen werden. Ein gutes Beispiel wäre Scharaden sein - zwei Teenager planen, wie sie handeln ein Wort oder eine Phrase , prompt und signalisieren sich gegenseitig in der gesamten Rate Sitzung von ihrem Publikum und gratulieren einander, wenn die Leistung erfolgreich ist. Die Verwendung von einem Gremium oder Kartenspiel fördert auch Konversation und Wortspiel unter Teenager -Gruppen.