Schul Wetter Lab Projekte
Die Veränderungen in Wetter scheint geheimnisvoll, zumal es scheint, wie so eine ungenaue Wissenschaft liest man einen Wetterbericht , aber es gibt viele Projekte, die Schülern helfen kann beide verstehen das Wetter und erfahren Sie, warum es so schwierig ist, ist vorherzusagen. Viele Projekte, die das Studium Wetter beinhalten appellieren , weil sie spezielle Ausrüstung erfordern und beinhalten Beteiligung der Studierenden . Wolke Zusehen
Die Beobachtung Wolken ist ein Projekt , das einfach , interessant ist , erfordert keine spezielle Ausrüstung und für Studenten jeden Alters geeignet ist. Nehmen Sie Ihre Schüler draußen auf einem bewölkten Tag und beobachten die Wolken. Dies ist ein gutes Projekt, um nach dem Lernen die Namen der verschiedenen Wolkenformationen zu tun. Verschiedenen Formationen auftreten während der verschiedenen Wetterlagen und können kommende Wetter anzuzeigen. Für ein laufendes Projekt , fragen Sie die Schüler , um die Wolken zu beobachten jeden Tag für eine Woche und eine Aufzeichnung von dem, was sie tun oder nicht zu sehen , zusammen mit der Zeit und Temperatur.
Demonstration Wetter
Sie können einige Wetterphänomene auf einem kleinen Maßstab , die sich besonders für jüngere Schüler ist zu demonstrieren. Setzen Sie ein wenig warmes Wasser in ein Glas, halten ein brennendes Streichholz über die Öffnung , dann fallen das Spiel in und schnell decken mit einer Tüte Eis. Das Glas wird eine kleine Wolke im Inneren bilden; Wolken bilden, wenn kalte Luft verursacht Kondensation. Sie können auch einen Eiswürfel Drop in ein Glas warmes Wasser zu zeigen, wie Nebel wird von der Sitzung der Kälte, feuchte Luft und warme Luft. Für diese beiden Vorführungen, kann eine Taschenlampe oder ein Stück dunkles Papier hinter der Demonstration zu machen es zeigen sich deutlicher .
Recording Regen
Die Schüler können ihre eigenen Lehren und regen Rekordniederschlägen . Dies ist eine ziemlich einfache und ist gut für eine langfristige Projekt . Stellen Sie einen Behälter , wo sie regen zu fangen, dann mit einem Strohhalm, in Zoll markiert wurde , um die Tiefe des regen zu bestimmen. Eine sinnvolle Ergänzung zu diesem Projekt wäre , um die beobachteten Temperatur und Wolkenarten erfassen , wie gut. Wenn Sie das Projekt lange genug fortfahren, können Sie Trends in Ihrer Nähe aufzunehmen.
Temperaturschwankung
Außentemperatur kann einiges von einem Ort zum nächsten variieren . Bitten alle Schüler , die Außentemperaturin ihren Wohnungen in der gleichen Zeit auf dem gleichen Tag aufzeichnen und berichten es Ihnen am nächsten Tag. Einen Grafik der aufgezeichneten Temperaturen . Welche Veränderungen sehen Sie? Wenn es extreme Hochs oder Tiefs könnte , was über die Lage des Schülers zu Hause die Temperaturdifferenz verursachen ? Wie lassen sich diese Temperaturen zu vergleichen, um die vorhergesagte Temperatur für diesen Tag ?