Evolution Projekte für High School Biologie
Während die grundlegende Definition der Evolution ist ganz einfach, der Prozess kann hart sein für die kleinen Geister zu begreifen. Gymnasium Biologie ist eine treffende Zeit , die Evolution im Detail zu diskutieren , weil die jungen Köpfe in Ihrem Unterricht kann beginnen , um die Informationen, die Sie präsentieren erfassen . Dies bedeutet nicht, dass Sie Ihre Klasse Biologie Projekte nicht angenehm sein , aber. Kinder Entwicklung Bücher
Während jemand in der Schule kann die richtige Leseverständnis zu Charles Darwin verstehen " Entstehung der Arten ", jüngere Kinder in der Regel nicht erreichen können Konzept. Fragen Sie Ihren Schülerinnen und Schüler ihre Lesefähigkeit und künstlerische Fähigkeiten zu integrieren , um Bücher mit einer Zusammenfassung der Informationen in " Entstehung der Arten " für Kinder. Fragen Sie die Schüler , die Bilder zu erstellen , um die Informationen in dem Buch weiter zu beschreiben . Es gibt eine Menge von Informationen in " Entstehung der Arten ", so verhängen eine Seitenbegrenzung Sie geeignete zu finden. Sagen Sie den Schülern , um die Informationen, die sie in dem Kinderbuch gehören auswählen, um die Wortgrenze entsprechen.
Entdecken Tiktaalik
Es ist eine gemeinsame Überzeugung, dass das Leben im Meer entstanden . Über einen stetigen Prozess der Evolution begann Organismen an Land kriechen, um neue Nahrungsquellen zu finden und Raubtieren zu entkommen . Tiktaalik , ein Fisch und 375 Millionen Jahre alt ist , ist wahrscheinlich einer der ersten Fische in eine Tetrapoden (a vierfüßigen Wirbeltiere ) zu entwickeln. Geben Sie Ihre Klasse mit Bildvorlagen von Tiktaalik fossilen und verwandte Lesen. Fragen Sie die Kinder , um ihre Idee von dem, was aussah wie Tiktaalik , wenn es am Leben war zu zeichnen. Lassen Sie die Kinder eine kurze Bericht, der Details , warum Archäologen glauben Tiktaalik ist eine der ersten Land - Roaming- Tiere aus dem Meer auftauchen .
Menschlichen Evolutionskette
Während es einfach für Ihre Schüler zu Bild Evolution bei Tieren auftreten , können sie nicht begreifen , dass der Mensch sich entwickelt. Geben Sie ihnen eine feste Erinnerung daran, dass Menschen sind Themen der Evolution als auch durch die Vergabe eines Chart-Projekt für die menschliche Evolution. Fragen Sie die Kinder , um Bilder von verschiedenen Fossilien in der menschlichen Evolutionslinie zu sammeln. Die Kinder werden jedes Bild kennzeichnen , legen Sie sie in einem Diagramm , das die evolutionäre Fortschreiten der Menschen zeigt, und Informationen über jedes Fossil. Die Kinder sollen Ihnen sagen, die Zeitdauer für die fossilen Organismus und geben eine kurze Beschreibung der Art und Weise des Lebens.
Tier Hubraum
Evolution stattfindet, um die Tiere zu geben beste Chance des Lebens in ihrer Umgebung. Entweder das Tier wird sich ändern , um seinen neuen Lebensraum angepasst , oder es wird scheitern. Lassen Sie Ihre Schüler wählen eine geographische Lage ohne viele Menschen. Sagen Sie den Kindern , um die Position und Registrierungsinformationen , wie beispielsweise die Durchschnittstemperatur , Landschaft, Nahrungsquellen und Raubtieren zu erforschen. Lassen Sie die Kinder wählen, ein Tier, das in einer ganz anderen Landschaft lebt . Die Kinder werden einen Bericht über das, was passieren würde, wenn sich das Tier bewegt, um den neuen Standort (zum Beispiel das Bewegen eines Eisbären nach Brasilien ) zu schreiben. Die Kinder sollen die evolutionären Änderungen notwendig , um das Tier am Leben in der neuen Umgebung zu halten sind .