Die Jugend Stufe der menschlichen Entwicklung
Der Jugendliche Stufe der menschlichen Entwicklung ist die letzte Stufe der Kindheit, nach dem die Person wird in der Regel als Erwachsener Mensch akzeptiert. Adoleszenz ist in der Regel mit den "teen " Jahren zwischen 13 und 18 verbunden sind, aber wenn sie als beginnend mit der Pubertät definiert dann ist es bereits im Alter von neun starten. Adolescent Sexuelle Entwicklung
Im Alter zwischen 13 und 17 , die meisten Leute durch die Pubertät gehen und geschlechtsreif . Dies bedeutet , dass der Jugendliche ist körperlich in der Lage Geschlechtsverkehr und produzieren Kinder , und das ist das Alter, in dem viele Menschen beginnen, in romantischen Beziehungen zum ersten Mal eingreifen . Jedoch, ob der Jugendliche wählt sexuell intim zu sein oder nicht , hängt von einer Reihe von Faktoren , einschließlich der Familien Einstellungen, religiöse Überzeugungen und Aufklärung über sexuell übertragbare Krankheiten , Verhütung und Schwangerschaft. Dies ist auch die Zeit, in der Menschen in der Regel über ihre eigene sexuelle Orientierung zu werden.
Adolescent Mental Entwicklung
Die Pubertät ist die Phase im Leben , wenn die meisten Menschen von ihren unabhängig werden Eltern und die Fähigkeit entwickeln, begründete Entscheidungen über ihr eigenes Leben zu machen. Allerdings MRI-Scans der jugendlichen Probanden haben gezeigt , dass diese Fähigkeit im Laufe der Zeit entwickelt . Jüngere Jugendliche angezeigt Gehirnaktivität in der Amygdala - ein Teil des Gehirns , die mit intuitiven Reaktionen und Emotionen Angst zu tun hat - bei Tätigkeiten , die mit dem Frontallappen bei älteren Jugendlichen verbunden waren . Der Frontallappen hat mit der Verwendung des rationalen Denkens zu tun, so scheint es, dass die Fähigkeit, Grund zu der täglichen Probleme anzuwenden ist etwas, das im späteren Jugendalter entwickelt und kann nicht vollständig verfügbar sein, jüngere Jugendliche ist.
Erikson Psychosoziale Theorie
in der einflussreichen " psychosozialen " Theorie der menschlichen Entwicklung erstellt von Erik Erikson Psychologe , ist der Jugend das fünfte von acht Etappen im menschlichen Leben. In Erikson Theorie wird jede Stufe mit einem bestimmten Krise , durch die jeder Person weitergeben müssen verbunden. Erikson verbunden die Jugendlichen der Bühne mit der Frage der Identität gegenüber Rolle Verwirrung. Er sah den Jugendlichen als in einem Zustand der psychischen Krise , der versucht, seine eigene Identität und Rolle in der Welt zu bestimmen. Erikson sah auch diese Phase als durch intensive Neugier auf Sexualität geprägt.
Die Krise der Adoleszenz
In Erikson psychosozialen Theorie der menschlichen Entwicklung über acht Etappen durchläuft jeder , von denen jeder von einem anderen Krise. Wenn die Krise in ausgewogener Weise gelöst , bewegt sich der Mensch auf die nächste Stufe mit einer bestimmten Persönlichkeit Stärke oder Fähigkeit . Wenn die Krise nicht erfolgreich gelöst , wird die Person eine von zwei Persönlichkeits Probleme zu entwickeln. An der heranwachsenden Stufe wird die Krise auf Fragen der Identität gegenüber Rolle Verwirrung stehen. Wenn die Jugendlichen konzentriert sich auf die Identität zu viel , kann das Ergebnis selbstgerechten Fanatismus sein . Wenn die Jugendlichen in die Rolle gibt Verwirrung , kann das Ergebnis sozialer Entfremdung sein . Wenn die Jugendlichen erfolgreich bei der Suche nach einem inneren Gleichgewicht , ist das Ergebnis die Fähigkeit, starke und loyale Beziehungen zu haben und finden Sie einige sinnvolle Weg, um die Gemeinschaft zu leisten .