Unterrichtsaktivität für Physik in der 8. Klasse

Kinder in der achten Klasse können von der Grundlagenunterrichtin der Physik profitieren , bevor sie der High School beginnen. Physik deckt eine breite Palette von verschiedenen Themen , so können Sie eine beliebige Anzahl von Projekten wählen, um mit Ihren Schülern zu teilen. Physik ist alles über Aktionen , so lassen Sie Ihre Kinder nehmen Sie an den Experimenten zu den größten Nutzen. Papierflieger

verschiedene Flugzeug -Designs wird eine längere Strecke mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten fahren. Bringen Sie Ihren Schülern über den Gesetzen der Aerodynamik , indem er sie bauen ihre eigenen Papierflieger . Richten Sie Start und Ziel Punkte im Klassenzimmer. Lassen Sie die Kinder stehen an der Startlinie und werfen ihre Papier-Flugzeuge . Die eine, die am weitesten reist , ist Sieger. Nehmen Sie die Gewinner und erklären, wie die Form Auswahl der Schöpfer , nicht berührt die Ergebnisse der Rennen.
Beobachten Friction

Reibung ist die Kraft , die die Welt Wärme und Haltestellen gibt uns von Schiebe ganz über dem Platz . Achtklässler sind an dem Punkt, in ihrer Ausbildung , wo es wichtig ist, über die Auswirkungen der Physik zu lernen. Bauen Sie ein Holz-Flugzeug gekippt , die in einem 35 -Grad-Winkel für dieses Experiment sitzt und sammeln zwei Hockey- Pucks . Ein Stück Klebeband in der Mitte der invertierten Ebene, von oben nach unten geht . Einfetten der einen Seite der Ebene sowie eines der Pucks . Zeigen, wie viel Reibung eine Bewegung , indem die Hockey Pucks rutschen die invertierte Ebene, auf ihren Breitseiten . Die gefetteten Puck bewegt sich viel schneller als die trockene Puck , weil das Fett wirkt wie ein Schmiermittel , die Verringerung der Wirkung von Reibung.
Temperaturen und Magnete

Physik Angebote mit dem Studium der Wärme, so macht es Sinn , Ihre Kinder , wie Wärme beeinflusst bestimmte Materialien zu lehren. Ihre Achtklässler wird bereits fest im Griff , wie Magneten arbeiten, so sind sie ein ideales Werkzeug, um in Ihrem Wärme Experiment zu verwenden. Zeigen die Stärke der Magnete an die Kinder , bevor Sie das Experiment beginnen. Dann heizen die Magnete auf eine Temperatur , die etwas unangenehm zu berühren . Wenn Sie versuchen, die Magnete wieder zu benutzen, sie werden nicht so stark wie vorher, weil ihre Atome sind damit beschäftigt, mit einer beschleunigten Rate
Finger Trap- Demonstration

sein . Manchmal Artikel stärker wachsen , wie Sie Druck auf sie anzuwenden. Sie können diese Tatsache an Ihre Schüler , indem Sie den Finger Fallen zu demonstrieren. Lassen Sie die Kinder legen ihre Finger in beiden Seiten der Falle. Wenn sie versuchen, ihre Finger auseinander ziehen , wird die Falle sie zusammenzuhalten . Nur durch schieben ihre Finger zusammen erhalten sie die Fingerfalle aus. Erklären Sie, dass durch Ziehen der Finger auseinander , die Fasern der Falle verengen . Wenn die Kinder schieben ihre Finger zusammen , lösen sich die Fasern .